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Vous êtes un salarié ?

Mettre une compétence en mouvement, dans le bon cadre.

Agissez sur votre temps personnel ou proposez à votre employeur une mission organisée.

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Proposer mes compétences

Le questionnaire sera automatiquement préparé pour votre profil. Cette prise de contact ne crée aucun engagement.

Présenter ma situation au Fonds MAJ

Comment contribuer avec MAJ ?

Des formes de contribution adaptées.

  • Bénévolat sur le temps personnel
  • Expertise, mentorat ou enseignement
  • Mécénat de compétences avec l’employeur
  • Participation à un groupe de réflexion ou au CSE

Vos compétences peuvent être utiles

Des ressources utiles au collectif.

  • Expérience professionnelle
  • Temps personnel ou temps autorisé
  • Connaissance d’une entreprise et de ses métiers

Ce que votre contribution peut permettre

Des bénéfices d’intérêt général.

  • Transmettre un savoir-faire
  • Relier son entreprise à l’intérêt général
  • Contribuer à une action concrète

Boîte à idées illustrée

Six exemples d’actions possibles pour nourrir votre réflexion.

Chaque idée dispose désormais d’une illustration originale adaptée à son thème. Ces exemples ne constituent ni une offre ouverte, ni un engagement du Fonds MAJ.

Illustration de l’idée : Mentorer un étudiant hors temps de travail01

Mentorer un étudiant hors temps de travail

Une première illustration simple à qualifier avec MAJ.

Illustration de l’idée : Proposer une mission MAJ à son employeur02

Proposer une mission MAJ à son employeur

Une première illustration simple à qualifier avec MAJ.

Illustration de l’idée : Apporter une expertise ponctuelle03

Apporter une expertise ponctuelle

Une première illustration simple à qualifier avec MAJ.

Illustration de l’idée : Consacrer quelques heures personnelles à un mentorat ciblé04

Consacrer quelques heures personnelles à un mentorat ciblé

Une piste complémentaire à adapter au territoire, aux partenaires et au cadre disponible.

Illustration de l’idée : Proposer à son employeur une mission courte de mécénat de compétences05

Proposer à son employeur une mission courte de mécénat de compétences

Une piste complémentaire à adapter au territoire, aux partenaires et au cadre disponible.

Illustration de l’idée : Présenter un métier ou un retour d’expérience à des apprenants06

Présenter un métier ou un retour d’expérience à des apprenants

Une piste complémentaire à adapter au territoire, aux partenaires et au cadre disponible.

Coopérations et actions associées

Voir comment ce profil peut prendre place dans des actions concrètes.

Le statut affiché distingue le partenariat effectivement engagé des coopérations et actions encore en structuration.

Partenariat engagé · La RéunionLe Cnam La Réunion

CNAM de La Réunion

Une convention-cadre relie formation, recherche, innovation, territoires et mobilisation progressive de compétences professionnelles.

Découvrir l’action →
Communauté apprenante

Passeurs de transition

Un cadre pour reconnaître, transmettre et mettre en relation les compétences utiles aux transformations d’intérêt général.

Découvrir l’action →

Votre relation avec le Fonds MAJ

Six étapes, de la prise de contact à l’apprentissage partagé.

Une prise de contact ne vaut ni sélection, ni partenariat, ni promesse de financement.

  1. 01
    Prendre contact

    Présenter succinctement sa situation, son besoin ou sa contribution.

  2. 02
    Qualifier

    Vérifier l’intérêt général, le territoire, les bénéficiaires et la pertinence pour MAJ.

  3. 03
    Choisir le cadre

    Distinguer bénévolat, mécénat, mise à disposition, partenariat, prestation ou absence de suite.

  4. 04
    Formaliser

    Préciser responsabilités, durée, données, résultats attendus et communication.

  5. 05
    Agir et suivre

    Désigner les interlocuteurs et documenter les étapes utiles.

  6. 06
    Évaluer

    Identifier les résultats, difficultés et enseignements communicables.